“摘掉窮根的關(guān)鍵在轉(zhuǎn)變觀(guān)念。”當(dāng)了兩年*書(shū)記的畢忠平說(shuō),一定要把“要我脫貧”轉(zhuǎn)變成“我要脫貧”。
2015年10月起,畢忠平由市中醫(yī)醫(yī)院派駐融安縣長(zhǎng)安鎮(zhèn)尋村村擔(dān)任“*書(shū)記”。這個(gè)1981年出生的湖北籍工科技術(shù)男,剛到尋村村時(shí),全村343戶(hù)共1348人,經(jīng)*識(shí)別,有115戶(hù)為貧困戶(hù)。到2017年底,共有107戶(hù)、388人實(shí)現(xiàn)脫貧。兩年時(shí)間,他也與很多脫貧戶(hù)結(jié)下了深厚情誼。
“土地少、勞動(dòng)力少是尋村村貧困的原因,人均耕地只有4分。”畢忠平說(shuō),尋村村主要收入有兩個(gè)途徑,一是依靠種植融安金桔、砂糖桔、杉木、毛竹,實(shí)現(xiàn)收益的周期比較長(zhǎng);二是外出務(wù)工,全村勞動(dòng)力700多人,有300多勞動(dòng)力在外務(wù)工,40歲以上的集中在縣城周邊,年輕人更多的則去外省市。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的下戶(hù)了解,他發(fā)現(xiàn)貧困戶(hù)中,有兩個(gè)極端現(xiàn)象,勤勞的人即便沒(méi)有人幫一把,也會(huì)自己努力改變貧困的現(xiàn)狀。一些把“等靠要”當(dāng)成理所當(dāng)然的貧困戶(hù),給再多的政策和物資,也難以摘掉“窮帽子”。目前尚未脫貧的8戶(hù),大多數(shù)家庭屬于后者。
碰上“等靠要”的扶貧“釘子戶(hù)”,只要有時(shí)間、有機(jī)會(huì)畢忠平就下戶(hù)動(dòng)員,讓他們從思想上改變。他舉例說(shuō),有一戶(hù)貧困戶(hù),家庭分家后,父母與未婚的小兒子同住,家里的房屋屬于危房。按照國(guó)家危舊房改造政策,該戶(hù)家庭可以拿到約2萬(wàn)元的補(bǔ)貼款,老兩口很希望能夠抓住好政策修葺老宅,但是卻遲遲不能動(dòng)工。
“他們家大概還需要自籌3萬(wàn)元,才能建好且簡(jiǎn)單粉刷一套80平方米的新房。”畢忠平說(shuō),難就難在這3萬(wàn)元。這一戶(hù)人家的小兒子在外地打工,但是掙不到什么錢(qián),兩位老人一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。畢忠平打算趁著這個(gè)春節(jié)和他們的小兒子進(jìn)行溝通。
說(shuō)到脫貧戶(hù),畢忠平很感慨,正能量的人還是比較多的。尋村村懂灘屯有一戶(hù)5口之家,通過(guò)發(fā)展網(wǎng)箱養(yǎng)魚(yú),摘掉了“窮帽子”。該戶(hù)在上世紀(jì)90年代就是水庫(kù)移民,分有6畝水塘。按照國(guó)家政策,2016年這6畝水塘拿到了1.2萬(wàn)元的補(bǔ)貼款。戶(hù)主陳碑養(yǎng)就用這1.2萬(wàn)元補(bǔ)貼款當(dāng)啟動(dòng)資金,在2016年4月發(fā)展了3個(gè)網(wǎng)箱。2017年,網(wǎng)箱里的草魚(yú)、大頭鰱魚(yú),每條長(zhǎng)到了1.5~2.5公斤不等,每個(gè)月賣(mài)魚(yú)這一項(xiàng)有1000~1500元的收入。
2016年,因兩個(gè)孩子都上大學(xué),姐姐在桂林醫(yī)學(xué)院、弟弟在重慶大學(xué),劉翠仁一家陷入貧困。但劉翠仁夫婦倆非常勤勞,種了6畝金桔,養(yǎng)了5頭豬,還外出打零工。畢忠平下戶(hù)了解情況后,幫助劉翠仁一家爭(zhēng)取了國(guó)家助學(xué)貸款、雨露計(jì)劃等政策,度過(guò)*困難時(shí)期。
*讓畢忠平心疼的是吳光亮家庭。吳光亮的兒子小吳從上高中起,就靠在培訓(xùn)學(xué)校里幫忙,自己解決生活費(fèi)用。2017年,小吳考上了廣西師范學(xué)院。吳光亮家的廚房是用木板、塑料制品拼接成的,漏風(fēng)漏雨。畢忠平幫助這家爭(zhēng)取資金,修了一個(gè)有窗戶(hù)的水泥磚廚房。
“眼看著日子會(huì)慢慢好起來(lái),吳光亮的妻子卻在2017年3月,因?yàn)樗訉?dǎo)致腦出血,當(dāng)天就離世了。”畢忠平說(shuō),小吳很難接受母親已經(jīng)離世的現(xiàn)實(shí),即便母親常年臥病,他希望母親一直跟他們生活在一起。因?yàn)樗赣H終于應(yīng)允,過(guò)完2017年春節(jié)就去市中醫(yī)醫(yī)院系統(tǒng)檢查身體,畢忠平的單位也將給予醫(yī)療幫扶。“小吳一直接受不了,做了很多思想工作。才慢慢好起來(lái)。”畢忠平保持著和小吳溝通,聊學(xué)習(xí)聊生活。
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