針對(duì)鄉(xiāng)村和貧困地區(qū)特別是深度貧困地區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)問題，日前，教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將繼續(xù)以實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃為主要抓手，努力補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)。今年將進(jìn)一步提高鄉(xiāng)村教師地位待遇，推動(dòng)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助提標(biāo)擴(kuò)面。

　　2018年，中央財(cái)政共劃撥45億元用以落實(shí)生活補(bǔ)助政策，惠及127萬名鄉(xiāng)村教師。實(shí)施特崗計(jì)劃，全年招聘8.5萬多人。推進(jìn)地方師范生公費(fèi)教育，每年吸引4.5萬名高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)村任教。實(shí)施援藏援疆萬名教師支教計(jì)劃，首批向西藏、新疆新增援派教師4000人。

　　另外，啟動(dòng)“銀齡講學(xué)計(jì)劃”，組織招募1800名*退休教師到鄉(xiāng)村支教。實(shí)施“三區(qū)”人才計(jì)劃教師專項(xiàng)，選派2.4萬名教師到鄉(xiāng)村支教。實(shí)施鄉(xiāng)村*青年教師培養(yǎng)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，首批遴選300人，每人獎(jiǎng)勵(lì)1萬元。改革實(shí)施中小學(xué)教師*培訓(xùn)計(jì)劃，2018年培訓(xùn)鄉(xiāng)村教師校長120多萬人次。組織中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程7個(gè)培訓(xùn)平臺(tái)支援“三區(qū)三州”。

　　各地也紛紛實(shí)施教師脫貧攻堅(jiān)計(jì)劃，比如貴州加大扶貧攻堅(jiān)重點(diǎn)地區(qū)教師教育支持力度；陜西將鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策擴(kuò)大實(shí)施到所有貧困縣區(qū)；湖南實(shí)行學(xué)區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）內(nèi)走教制度，地方政府給予補(bǔ)貼等。

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村和貧困地區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)，2019年教育部將重點(diǎn)向“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)傾斜。研制進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的政策文件，謀劃新時(shí)期鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)補(bǔ)充，擴(kuò)大特崗計(jì)劃規(guī)模，持續(xù)推進(jìn)地方師范生公費(fèi)教育、援藏援疆萬名教師支教計(jì)劃、“三區(qū)”人才計(jì)劃教師專項(xiàng)、“銀齡講學(xué)計(jì)劃”，實(shí)施中西部中小學(xué)首席教師崗位計(jì)劃試點(diǎn)。同時(shí)，進(jìn)一步提高鄉(xiāng)村教師地位待遇，推動(dòng)生活補(bǔ)助提標(biāo)擴(kuò)面，繼續(xù)實(shí)施鄉(xiāng)村*青年教師培養(yǎng)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，繼續(xù)為鄉(xiāng)村從教30年教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。

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