鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵。面對鄉(xiāng)村人才流失、村干部能力弱等問題,補充新鮮血液成為當務之急。我們在一些貧困縣了解到,當?shù)仉m然大力吸引人才,但真正返鄉(xiāng)扎根的少。有的貧困縣拿出真金白銀的優(yōu)惠措施,一年只吸引回七八人。同時,以*書記、駐村工作隊為代表的外來人才在鄉(xiāng)村事務中又易受掣肘。不少地方由此出現(xiàn)“返鄉(xiāng)人才阻力大,外來人才掣肘多”的局面。
縣里引才 一年只引回來七八人
近期,我們在某貧困縣調(diào)研得知,當?shù)貫槲瞬欧掂l(xiāng)創(chuàng)業(yè),自2017年起出臺各類優(yōu)惠措施,吸引退休干部、機關(guān)企事業(yè)單位干部、外出務工經(jīng)商人員、大中專畢業(yè)生、復轉(zhuǎn)退伍軍人等返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。
縣委縣政府出臺的政策,對該貧困縣來說“含金量”很高。比如提出,機關(guān)企事業(yè)單位干部回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),3年內(nèi)保留人事關(guān)系,工資由原單位照發(fā),采取一事一議予以*性扶持資金獎勵;對于返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的務工人員,給予*3年的貸款貼息,被認定為縣級企業(yè)研發(fā)機構(gòu)的給予20萬元配套支持等。
然而,據(jù)該縣組織部相關(guān)負責人介紹,實施1年多來,效果并不明顯,“全縣近百個村子中,只引回人才七八人”。一些基層干部認為,碰到換屆年回村的人多一些,平時很少有人回村發(fā)展。
為吸引人才,北方某縣煞費苦心。為請一位農(nóng)民企業(yè)家回村擔任村干部,鎮(zhèn)里書記、鎮(zhèn)長,縣委組織部長、宣傳部長先后5次登門拜訪,*后縣委書記親自過問,歷時3年才請回能人。
多名在外創(chuàng)業(yè)、打工、求學的村民反映“村里留不住人”。呂梁山區(qū)的90后王偉在本村創(chuàng)業(yè)開飯店2年后計劃重新進城,“孩子到了上小學的年齡,村里和鄉(xiāng)鎮(zhèn)都沒有小學,只能陪著孩子去縣城”。此外,農(nóng)村產(chǎn)業(yè)不發(fā)達,有一技之長的人無法施展本領(lǐng),農(nóng)村就業(yè)崗位少、掙不到錢等,也讓他們“有家不想回”。
外來人才夾縫生存
以*書記、駐村工作隊為代表的外來人才是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵力量。群眾反映,這個群體有能力、有人脈、有視野,許多貧困村、軟弱渙散村在其帶領(lǐng)下發(fā)生巨變。
然而,不少外來人才在夾縫中求生存。首先,在制度設(shè)計上,*書記、駐村工作隊等是協(xié)助角色,提拔時由于不屬于村“兩委”主干而錯失機會。但在實際工作中,*書記、駐村工作隊是脫貧主干力量,也是追責*責任人。一些*書記對我們說,雖然一再提倡對干得好的*書記提拔重用,但責權(quán)利不對等挫傷了他們的工作積極性。
其次,作為*書記的“娘家”,一些派出單位支持少但派活多。我們了解到,限于經(jīng)費不足、人員少等因素,一些派出單位對扶貧的*書記支持乏力,甚至一些規(guī)定的補貼也不能及時發(fā)放,*書記自掏腰包扶貧的事時有發(fā)生。同時,*書記忙完村里的事后,還得加班加點完成原單位的工作。“派活遠比給支持積極得多!”
此外,*書記還得跟村干部周旋。*書記駐村后,村“兩委”容易出現(xiàn)兩種傾向:一種是當“甩手掌柜”,事無巨細全由*書記等派駐干部操心;一種是暗中“使絆子”,認為*書記來后會奪了自己的權(quán),表面配合,暗中作梗。
鄉(xiāng)村拿什么吸引人
基層干部認為,培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的基層實干家隊伍,需要把村內(nèi)村外的人才培養(yǎng)好、使用好。
完善農(nóng)村*書記、駐村工作隊等制度安排。一些縣委組織部長認為,*書記制度應該常態(tài)化、制度化。新進公務員、后備干部都應該有*書記經(jīng)歷,使*書記崗位成為提拔干部的必經(jīng)環(huán)節(jié),以利于激發(fā)*書記工作積極性。同時,完善待遇保障機制,并加大對制度落實情況的抽查與處理,保證*書記待遇的全面落實。
打造鄉(xiāng)村振興“預備役”隊伍。當下不少地方探索實施“農(nóng)村基層后備干部培養(yǎng)計劃”,采取“公選+預任”的方式,選拔受過良好教育的高校畢業(yè)生、精通農(nóng)業(yè)的致富能手、在外創(chuàng)業(yè)的成功經(jīng)營性人才以及具備豐富組織管理經(jīng)驗的退伍軍人到鄉(xiāng)村工作,著重吸引游離于城鄉(xiāng)之間的體制外精英人才返鄉(xiāng)。更重要的是,把握當下脫貧攻堅的時機,加強農(nóng)村產(chǎn)業(yè)支撐,為人才返鄉(xiāng)提供廣闊舞臺;加強縣鄉(xiāng)兩級中小學教學力量,解決返鄉(xiāng)人才子女上學問題。
大力加強村支部書記、村主任為代表的村“兩委”主干職業(yè)化。我們了解到,近年來農(nóng)村干部培訓增多,但農(nóng)村干部亟需的管理、法律、技術(shù)等培訓匱乏,“本領(lǐng)恐慌”仍然大范圍存在?;鶎痈刹拷ㄗh,出臺針對村“兩委”干部的培訓課程,以農(nóng)村當下主要矛盾、問題為導向,全面增加村“兩委”主干解決農(nóng)村實際問題的能力,逐步推進村“兩委”主干職業(yè)化。
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